Plan de formación para mejorar las habilidades digitales del personal

Aprender a aprender es la base del conocimiento y la industria 4.0. Diseñar y evaluar el plan de formación de la plantilla, especialmente desde la irrupción de la pandemia, gira en torno a un eje principal: mejorar las habilidades digitales. Ya sea acudiendo a una empresa externa que ofrezca la formación completa o bien capitalizando los recursos humanos propios de la compañía, el objetivo es rentabilizar y retener el talento.

Claves para mejorar las habilidades digitales

La transformación digital de la empresa se enmarca en el Programa Europa Digital 2021-2027. Este apuesta por la inteligencia artificial, la informática de alto rendimiento, la ciberseguridad y la adquisición de competencias digitales especializadas. En particular, en la formación en competencias digitales a lo largo de la vida laboral se orienta a la recualificación y refuerzo, conocidos por sus términos ingleses: reskilling y upskilling.

La automatización de los procesos y la propia digitalización ha marcado una línea evolutiva que ha simplificado las técnicas de producción y que puede aumentar la seguridad y mejorar la comunicación. Pero para ello, es necesaria la puesta en marcha de esta formación, que puede ser online, offline o mixta, aparentemente más coherente con las condiciones híbridas actuales. Asimismo, la bonificación de los cursos es uno de los criterios que tienes que considerar, pues esta actualización se prevé constante.

Algunos de los hitos por los que tiene que pasar tu hoja de ruta de formación en competencias digitales son fundamentos de SEO y estructura de una web; el paquete básico de ofimática con procesador de textos, hojas de cálculo y presentaciones; herramientas de comunicación digital (correo, videollamada, mensajería instantánea); cloud computing, nociones de seguridad informática y programas de seguimiento de trabajo.

Competencias digitales más demandadas

España está en la mitad de la lista europea en cuanto a competencias digitales a nivel general se refiere. Sin embargo, es muy bajo el resultado en perfiles técnicos, especialmente en pymes. Algunos informes señalan que más de la mitad de las empresas tienen dificultades para encontrar candidatos con el talento y las competencias digitales que necesitan.

La organización de la formación se estructurará dando prioridad a las competencias más demandadas. Estas van a variar según el sector, pero se encuentran entre las siguientes:

Específicamente de recursos humanos: control del big data, competencias específicas en comunicación digital y manejo de software especializado, desde ATS que automatizan la publicación de ofertas hasta plataformas LMS para la formación de la plantilla.

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