{"id":39857,"date":"2022-02-08T07:30:26","date_gmt":"2022-02-08T05:30:26","guid":{"rendered":"https:\/\/empresas.infoempleo.com\/hrtrends\/?p=39857"},"modified":"2022-02-07T17:24:11","modified_gmt":"2022-02-07T15:24:11","slug":"la-importancia-de-la-curva-de-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/empresas.infoempleo.com\/hrtrends\/la-importancia-de-la-curva-de-aprendizaje\/","title":{"rendered":"La importancia de la curva de aprendizaje en la productividad"},"content":{"rendered":"

La curva de aprendizaje<\/strong> es un registro gr\u00e1fico o diagrama<\/strong> que muestra la mejora que se produce en tiempo o costes<\/strong> a medida que los empleados ganan experiencia<\/strong> con una competencia o habilidad recientemente adquirida. Se pueden aplicar tanto a individuos como a organizaciones. La innovaci\u00f3n<\/strong> y resiliencia empresarial est\u00e1n vinculadas a la curva de aprendizaje. Entre las ventajas<\/strong> destacadas est\u00e1 el aumento de la productividad<\/strong> y la eficiencia<\/strong>.<\/p>\n

Actualidad de la curva de aprendizaje<\/h2>\n

La curva del aprendizaje<\/strong> de los empleados est\u00e1 directamente relacionada con la otra curva que se emplea en los modelos econ\u00f3micos<\/strong> para explicar la optimizaci\u00f3n de la producci\u00f3n<\/strong> al introducirse elementos nuevos en el proceso. La forma ideal es ascendente<\/strong> y a un ritmo decreciente<\/strong>. Como si de la subida de una escalera se tratara, llega un momento en que el ascenso se estabiliza y se recorre un tramo \u201cllano\u201d hasta volver a subir. Por ejemplo, al comenzar a estudiar un lenguaje nuevo, sea un idioma o sea de programaci\u00f3n, los conceptos iniciales se adquieren r\u00e1pidamente y, por tanto, la l\u00ednea asciende por lo que ser\u00e1 el dibujo de la curva.<\/p>\n

La curva de aprendizaje<\/strong> es muy \u00fatil a la hora de planificar innovaciones<\/strong> en la empresa. Con la transformaci\u00f3n digital acelerada y forzosa por la crisis sanitaria, el reskilling<\/em><\/strong> y el upskilling<\/em><\/strong> han supuesto un alto nivel de exigencia en la plantilla. La velocidad del aprendizaje<\/strong><\/a> y la adaptabilidad al cambio<\/strong> ha determinado la supervivencia de algunas empresas. El ciclo deseado<\/strong> implica que el trabajador salga de una curva de aprendizaje dominando las competencias<\/strong> correspondientes e inmediatamente inicie la siguiente curva con una habilidades nuevas que aprender. Sin embargo, para que una empresa no quede atrapada en su propia esfera de innovaci\u00f3n, se debe apostar por la calidad m\u00e1s que por la cantidad<\/strong> de curvas de aprendizaje y poner la experiencia de los empleados<\/strong> en el centro.<\/p>\n

Impacto en la productividad y la innovaci\u00f3n<\/h2>\n

De cara a la programaci\u00f3n en la formaci\u00f3n<\/strong> de la plantilla<\/strong> y a las propuestas de innovaci\u00f3n<\/strong>, cada empresa mejora los procesos, el propio modelo de gesti\u00f3n y la organizaci\u00f3n interna. Algunas preguntas<\/strong> pueden servirte de orientaci\u00f3n para fijar la hoja de ruta:<\/p>\n