{"id":21304,"date":"2015-06-25T07:30:45","date_gmt":"2015-06-25T06:30:45","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.infoempleo.com\/?p=21304"},"modified":"2018-05-23T16:53:49","modified_gmt":"2018-05-23T14:53:49","slug":"las-bases-del-coaching","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/empresas.infoempleo.com\/hrtrends\/las-bases-del-coaching\/","title":{"rendered":"Las bases del coaching"},"content":{"rendered":"<p>Un buen <em>coach<\/em> ayuda a transformar la manera de entender y percibir el mundo que nos rodea para conseguir las metas que uno se proponga. Ese mismo buen <em>coach<\/em> es el que conoce los fundamentos de su disciplina, es capaz de llevarla a la pr\u00e1ctica y tiene, adem\u00e1s, una serie de cualidades que lo ayudan en el desempe\u00f1o de su tarea.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/empresas.infoempleo.com\/hrtrends\/media\/2015\/06\/Retrato.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"  wp-image-21320 alignright\" src=\"https:\/\/empresas.infoempleo.com\/hrtrends\/media\/2015\/06\/Retrato-243x300.jpg\" alt=\"Beatriz Valderrama\" width=\"159\" height=\"196\" srcset=\"https:\/\/empresas.infoempleo.com\/hrtrends\/media\/2015\/06\/Retrato-243x300.jpg 243w, https:\/\/empresas.infoempleo.com\/hrtrends\/media\/2015\/06\/Retrato.jpg 397w\" sizes=\"auto, (max-width: 159px) 100vw, 159px\" \/><\/a><strong>Beatriz Valderrama es una autoridad en la materia. Combina una s\u00f3lida formaci\u00f3n acad\u00e9mica como psic\u00f3loga doctorada con una ampl\u00edsima experiencia en el desarrollo de personas y organizaciones. Ha publicado varios libros centrados en esta tem\u00e1tica.<\/strong> En su \u00faltima publicaci\u00f3n expone las bases del <em>coaching<\/em> y desarrolla un pr\u00e1ctico modelo de aplicaci\u00f3n de esta metodolog\u00eda. <em>Fundamentos psicol\u00f3gicos del coaching. Un modelo para SER M\u00c1S<\/em> es el libro de cabecera que todo <em>coach<\/em> deber\u00eda tener en su biblioteca.<\/p>\n<p><strong>Tu libro tiene una portada muy sugerente, con un \u00e1rbol inscrito en una bellota.<\/strong><\/p>\n<p>S\u00ed, es para ilustrar la met\u00e1fora de Karen Horney, seg\u00fan la cual las personas son como una bellota, que contiene en su interior el potencial para convertirse en un majestuoso roble. Esa es la base del <em>coaching<\/em> y en el libro profundizo en sus ra\u00edces para encontrar su origen.<\/p>\n<p><strong>En tu libro dedicas todo un apartado al perfil del <em>coach<\/em>. \u00bfQu\u00e9 define al buen <em>coach<\/em>?<\/strong><\/p>\n<p>Siguiendo con la met\u00e1fora, he desarrollado el <em>roble de competencias del<\/em> <em>coach<\/em>. Incluye, por un lado, la gesti\u00f3n de uno mismo; por ejemplo, el autoconocimiento, la gesti\u00f3n emocional y la automotivaci\u00f3n. Por otro lado, comprende otras competencias, como la empat\u00eda y la comprensi\u00f3n para poder escuchar y explorar lo que cuenta el cliente. Hay un tercer grupo de competencias que son las propias del <em>coach<\/em> de equipos, que adem\u00e1s debe tener ciertas bases de conocimiento de la din\u00e1mica de grupos y habilidades de facilitaci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>El <em>coach<\/em> que empieza \u00bfc\u00f3mo sabe que est\u00e1 preparado para dedicarse profesionalmente a este campo?<\/strong><\/p>\n<p>Junto con mi colega Iv\u00e1n Gand\u00eda, hemos elaborado un potente cuestionario sobre el perfil de competencias del <em>coach<\/em>. Lo explico en el libro y tambi\u00e9n est\u00e1 <a href=\"https:\/\/www.didactatd.com\/didactainicio\/index.php\" target=\"_blank\">disponible <em>on line<\/em><\/a>, de tal manera que el que acceda puede autoevaluarse. Esta herramienta le dar\u00e1 la posibilidad de comprobar en qu\u00e9 \u00e1reas est\u00e1 m\u00e1s fuerte y cu\u00e1les son las que debe desarrollar. Puede incidir en ellas con los ejercicios que se proponen en el libro.<\/p>\n<p><strong>Te respalda una larga trayectoria tanto profesional como acad\u00e9mica. \u00bfEn qu\u00e9 momento decides volcar tus conocimientos en un modelo pr\u00e1ctico? <\/strong><\/p>\n<p>Por un lado, el origen del modelo que propongo, el modelo SER M\u00c1S, ha sido observar que este campo tan delicado del desarrollo de personas tiene que estar en manos de profesionales cualificados, no solo con conocimientos, sino adem\u00e1s con el tipo de competencias que hemos mencionado al inicio. Ha de tener pasi\u00f3n por desarrollar a otros.<\/p>\n<p>Por otro lado, quer\u00eda llenar un hueco en la formaci\u00f3n de los <em>coaches<\/em>. En algunas escuelas, a veces por inter\u00e9s y otras por desconocimiento, no ense\u00f1an las bases psicol\u00f3gicas del <em>coaching<\/em>. Conocer la teor\u00eda da la capacidad de aplicarla en much\u00edsimas situaciones. Eso lo dec\u00eda Kurt Lewin, el creador de lo que hoy llamamos <em>coaching de equipo<\/em>, \u201cno hay nada m\u00e1s pr\u00e1ctico que una buena teor\u00eda\u201d. La intenci\u00f3n es dar fundamentos a los <em>coaches<\/em> que no son psic\u00f3logos y ofrecer a los que s\u00ed lo son una forma de estructurar lo que saben para que pongan en valor aquello que est\u00e1n haciendo.<\/p>\n<p><strong>H\u00e1blanos de tu modelo, del SER M\u00c1S.<\/strong><\/p>\n<p>El SER M\u00c1S es un modelo did\u00e1ctico. Dentro del <em>coaching<\/em> hay muchas escuelas, unas dicen que el <em>coaching<\/em> es transformacional, transforma a la persona, eso est\u00e1 m\u00e1s cerca de lo que hace la psicolog\u00eda cl\u00ednica. Otros dicen que el <em>coaching<\/em> es una pr\u00e1ctica, un m\u00e9todo para alcanzar el \u00e9xito, para conseguir tus objetivos de forma acelerada. Yo he tratado de integrar las dos cosas.<\/p>\n<p>Ya lo dec\u00eda Lao Tse en el <em>Tao Te King<\/em>: \u201cLa mejor manera de hacer es ser\u201d. Y lo recoge tambi\u00e9n Stephen Covey: \u201cPara tener es necesario primero hacer, y para hacer es necesario primero ser\u201d. Es decir, hace falta convertirse en la persona capaz de comportarse de esa manera. Por eso el modelo tiene una primera parte de transformaci\u00f3n, de desarrollo, y una segunda orientada a la planificaci\u00f3n y a alcanzar los objetivos.<\/p>\n<p>Cada una de las fases es parte del acr\u00f3stico SER M\u00c1S: la S de crear Sinton\u00eda, lo primero necesario para establecer la relaci\u00f3n con el cliente; la E de Exploraci\u00f3n, de Escucha; la R de Reencuadre, proceso en el que ayudamos al cliente a ver las cosas de otra manera, a cambiar los modelos mentales que lo est\u00e1n frenando. La siguiente parte, el M\u00c1S, se trata de la M de Metas, la A de Acciones para conseguir esas metas y la S de Sostenimiento o Seguimiento para que el cambio realmente se mantenga.<\/p>\n<p><strong>En el libro das muchas herramientas muy \u00fatiles para la pr\u00e1ctica del <em>coaching<\/em>. \u00bfPuedes desvelarnos alguna? Por ejemplo, \u00bfc\u00f3mo podemos \u201ccambiar el pasado\u201d?<\/strong><\/p>\n<p>\u00bfT\u00fa crees que se puede cambiar el pasado?&#8230; Normalmente la gente toma esta pregunta en el sentido de que podemos cambiar c\u00f3mo vemos el pasado. Vale, s\u00ed, pero tambi\u00e9n podemos cambiar efectivamente el pasado. El pasado es el futuro a partir de ahora, es decir, si nos ponemos de aqu\u00ed a seis meses, el pasado es ahora nuestro futuro.<\/p>\n<p>De eso se trata, el ejercicio que propongo es que te sit\u00faes mentalmente dentro de seis meses y que redactes una memoria, de tus maravillosos seis meses pasados. Describes con detalle todo lo que hiciste, sentiste, viste, experimentaste\u2026 todo aquello de lo que disfrutaste y que te enriqueci\u00f3. Luego se trata de volver al punto presente y empezar a poner en pr\u00e1ctica lo que has escrito. De esta manera, dentro de seis meses, cuando mires para atr\u00e1s, dejar\u00e1s de decir \u201cyo es que no s\u00e9 hacer esto\u201d y dir\u00e1s \u201cesto es lo que he hecho, este es mi nuevo pasado\u201d. Entonces, podemos crear el pasado desde el momento presente. Creamos el pasado que ser\u00e1.<\/p>\n<p><strong><em><a href=\"https:\/\/empresas.infoempleo.com\/hrtrends\/media\/2015\/06\/Portada.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"  wp-image-21323 alignleft\" src=\"https:\/\/empresas.infoempleo.com\/hrtrends\/media\/2015\/06\/Portada-219x300.jpg\" alt=\"Fundamentos psicol\u00f3gicos del coaching\" width=\"143\" height=\"196\" srcset=\"https:\/\/empresas.infoempleo.com\/hrtrends\/media\/2015\/06\/Portada-219x300.jpg 219w, https:\/\/empresas.infoempleo.com\/hrtrends\/media\/2015\/06\/Portada.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 143px) 100vw, 143px\" \/><\/a>Fundamentos psicol\u00f3gicos del coaching<\/em><\/strong> es a la vez un manual muy pr\u00e1ctico y un compendio te\u00f3rico explicado de una manera did\u00e1ctica y sencilla. Est\u00e1 dirigido tanto a profesionales como a ne\u00f3fitos: \u201cHe tratado de entrar en profundidad pero con palabras sencillas para que cualquiera que tenga curiosidad y que le guste saber m\u00e1s sobre la persona, sobre c\u00f3mo nos comportamos, sobre psicolog\u00eda, pueda leerlo con inter\u00e9s\u201d, nos dice su autora.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un buen coach ayuda a transformar la manera de entender y percibir el mundo que nos rodea para<a class=\"moretag\" href=\"https:\/\/empresas.infoempleo.com\/hrtrends\/las-bases-del-coaching\/\"> Leer 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