![\"\"](\"https:\/\/empresas.infoempleo.com\/hrtrends\/media\/2012\/05\/GinesMartinez.jpg\" "\\"Gin\u00e9s")
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Los estudios superiores son la\u00a0esperanza y el futuro de nuestro\u00a0pa\u00eds. Sin una universidad\u00a0potente que apueste por la\u00a0formaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n al m\u00e1s\u00a0alto nivel ser\u00e1 dif\u00edcil que se pueda aspirar\u00a0a tener una econom\u00eda competitiva\u00a0que posibilite el llegar a ser un\u00a0pa\u00eds l\u00edder en el mundo. <\/strong>Esto deber\u00eda\u00a0ser una prioridad absoluta de las administraciones\u00a0educativas. Pero la subida\u00a0tan desmesurada de las tasas universitarias,\u00a0bajo la excusa del d\u00e9ficit\u00a0presupuestario, convertir\u00e1n la universidad\u00a0en una instituci\u00f3n elitista.<\/p>\n Si realmente se quiere cambiar el\u00a0modelo productivo no hay otro camino\u00a0que el de abrir la puerta de la\u00a0formaci\u00f3n a todos los j\u00f3venes, sin exclusi\u00f3n.\u00a0En el escenario laboral sobra\u00a0mano de obra sin cualificar y faltan\u00a0j\u00f3venes cualificados al m\u00e1s alto nivel.\u00a0Cerrar el acceso a la universidad a los\u00a0m\u00e1s d\u00e9biles econ\u00f3micamente es jugar\u00a0con el futuro econ\u00f3mico, cient\u00edfico y\u00a0competitivo del pa\u00eds.<\/strong> La \u00fanica forma\u00a0de avanzar es poner los medios necesarios\u00a0para que ning\u00fan estudiante\u00a0capacitado se excluya por falta de recursos\u00a0econ\u00f3micos.<\/p>\n Con la subida generalizada de las\u00a0tasas universitarias lo que se est\u00e1\u00a0haciendo es lo contrario, cerrar la\u00a0puerta a un n\u00famero significativo de\u00a0estudiantes que por falta de recursos\u00a0tendr\u00e1 que abandonar los estudios.\u00a0Esta medida nos retrotrae a un pasado,\u00a0ya superado, en el que acceder a la\u00a0universidad era un privilegio de unos\u00a0pocos. La subida que se propone, entre\u00a0el actual 15%y el 25%, atenta contra la\u00a0igualdad de oportunidades al obstaculizar\u00a0el acceso a los estudiantes pobres. \u00bfCuantos j\u00f3venes de los cerca de\u00a0125.000 que viven en una situaci\u00f3n de\u00a0pobreza extrema, y de los 291.000 en\u00a0situaci\u00f3n de pobreza grave, seg\u00fan C\u00e1ritas, \u00a0se quedar\u00e1n con la ilusi\u00f3n frustrada\u00a0en la puerta de la universidad?\u00a0El cambio de modelo que el Sr. Wert\u00a0propone amenaza el derecho a la educaci\u00f3n\u00a0p\u00fablica de varias generaciones,\u00a0al cambiar la universidad de todos por\u00a0la universidad de unos pocos.<\/p>\n Apostar por la eficiencia universitaria\u00a0requiere promover la igualdad\u00a0distributiva de oportunidades, dando\u00a0m\u00e1s a los que menos tienen. Porque\u00a0subir las tasas dejando en la cuneta\u00a0a los m\u00e1s desfavorecidos es, como\u00a0dice Bruselas, una medida \u00abcorta de\u00a0miras\u00bb que solo ser\u00eda v\u00e1lida \u00abcomo\u00a0\u00faltimo recurso\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"![\"\"](\"https:\/\/empresas.infoempleo.com\/hrtrends\/media\/2012\/05\/Univ.jpg\" "\\"Universidad\\"")
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